Uma nova edição da Revista foi publicada. Acesse o link: https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/issue/view/208
Read more about Edição especial - Epepe: 18 anos de Contribuições para a Pesquisa Educacional
Esta edição da Revista Cadernos de Estudos Sociais celebra os 18 anos do Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco (Epepe), destacando trabalhos selecionados da sua 9ª edição, realizada em 2024. Os dez artigos publicados refletem a diversidade e os desafios da pesquisa educacional no Brasil contemporâneo, abordando temas como tecnologias digitais no ensino, práticas antirracistas, educação ambiental colaborativa, formação docente, protagonismo estudantil e experiências inovadoras em contextos escolares, sobretudo públicos e periféricos. A coletânea reafirma a importância de repensar práticas pedagógicas, gestão escolar e políticas públicas orientadas pelos princípios de inclusão, equidade e justiça social.
Cadernos de Estudos Sociais é uma publicação semestral destinada a divulgar os trabalhos realizados por pesquisadores de universidades e instituições de pesquisa do Brasil e do exterior. O foco de sua política editorial é a divulgação permanente de trabalhos de excelência em seu campo de conhecimento. Sua linha editorial busca dar espaço para o debate de temas atuais da sociedade, seja através de discussões teórico-metodológicas, seja de resultados de pesquisas fundamentados teórica e metodologicamente, resenhas e notas de pesquisa. São bem recebidos trabalhos que tragam estudos comparativos entre o Brasil e outros países, em um diálogo inter e multidisciplinar entre os campos de conhecimento das ciências sociais.
Atualmente, está presente nos seguintes indexadores e diretórios (nacionais e internacionais): DOAJ, LATINDEX, CLASE, GOOGLE SCHOLAR, DIADORIM, LIVRE, PERIÓDICOS CAPES e SUMÁRIOS.ORG.
A Revista Cadernos de Estudos Sociais tem classificação B3 no QUALIS - CAPES (2013-2016) em diversas áreas do conhecimento.
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