A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL EM MEIO DIGITAL

Uma proposta de atividade a partir das interações em um grupo de Whatsapp para a reescrita de Fics

Autores

  • Josemeire Caetano da Silva Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)
  • Roberta Caiado Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)

DOI:

https://doi.org/10.33148/ces.v39i2.2490

Resumo

Os avanços das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) vêm proporcionando mudanças na produção de textos, sobretudo, entre jovens do Ensino Médio. O estudo das interações/sugestões realizadas por amigas em um grupo de WhatsApp para a reescrita de fanfictions (fics) representa um estímulo à produção ficcional de textos em ambiente digital. O objetivo geral deste estudo é apresentar estratégias de ensino, aprendizagem e avaliação da reescrita textual com as fics. Nossa pesquisa é qualitativa, com cinco jovens do Ensino Médio, com idades entre 17 e 19 anos, de uma escola pública da Rede Estadual de Ensino do Estado de Pernambuco. Trata-se de uma investigação científica de cunho longitudinal, pautada em pressupostos teóricos relacionados às Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, à Teoria dos Multiletramentos e do Letramento Digital. Acreditamos que, por meio desta pesquisa, as produtoras de fics são motivadas a produzir para interlocutores em condições de produção reais em ambientes digitais, extrapolando assim o limite imposto pelas prescrições da aula de língua portuguesa.

 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Josemeire Caetano da Silva, Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)

Doutora em Ciências da Linguagem pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP).

Roberta Caiado, Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).Mestre em Letras/Linguística pela UFPE. Graduada em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás -PUC Goiás. Professora/Pesquisadora da Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Pesquisadora do NEHTE-UFPE.

Downloads

Publicado

09/15/2025

Como Citar

Caetano da Silva, J., & Varginha Ramos Caiado, R. (2025). A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL EM MEIO DIGITAL: Uma proposta de atividade a partir das interações em um grupo de Whatsapp para a reescrita de Fics. Cadernos De Estudos Sociais, 39(2). https://doi.org/10.33148/ces.v39i2.2490

Edição

v. 39 n. 2 (2025): Edição especial - Epepe: 18 anos de Contribuições para a Pesquisa Educacional

Seção

Epepe: 18 anos de Contribuições para a Pesquisa Educacional

Licença

Copyright (c) 2025 Autor, concedendo à revista o direito de primeira publicação

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém e retém os direitos autorais. Os mesmos concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.