Explorando a complexidade da interpretação de gráficos entre Profe ssores em formação inicial

Autores/as

  • Carlos Eduardo Monteiro

Resumen

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Publicado

2011-06-14

Cómo citar

Monteiro, C. E. (2011). Explorando a complexidade da interpretação de gráficos entre Profe ssores em formação inicial. Cadernos De Estudos Sociais, 22(2). Recuperado a partir de https://fundaj.emnuvens.com.br/CAD/article/view/1372

Número

Vol. 22 Núm. 2 (2006)

Sección

Artigos - número 2

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