Explorando a complexidade da interpretação de gráficos entre Profe ssores em formação inicial

Autores

  • Carlos Eduardo Monteiro

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Publicado

06/14/2011

Como Citar

Monteiro, C. E. (2011). Explorando a complexidade da interpretação de gráficos entre Profe ssores em formação inicial. Cadernos De Estudos Sociais, 22(2). Recuperado de https://fundaj.emnuvens.com.br/CAD/article/view/1372

Edição

v. 22 n. 2 (2006)

Seção

Artigos - número 2

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