201 - Traçando o mapa, armando o diálogo: a produção do conhecimento do Departamento de Educação da Fundação Joaquim Nabuco − 1980/1995

Autores

  • Janirza Cavalcante Rocha Lima Fundação Joaquim Nabuco

Palavras-chave:

Educação. Fundaj. Pesquisas

Resumo

Essa senda/vereda benjaminiana guia o olhar sobre o material produzido na Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), no âmbito do Departamento de Educação (Educa), objeto da pesquisa “Memória e Tradição: a produção intelectual no campo da educação realizada pelo Departamento de Educação da Fundação Joaquim Nabuco no período de 1980-1995”, pesquisa concluída em 2007. Limitada a alguns aspectos, a cartografia aqui laborada oferece uma das possíveis narrativas dessa produção a partir da interrogação aos escritos como elos de uma cadeia de comunicação, apoiada na noção backhtiniana de cadeia verbal.

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Como Citar

Lima, J. C. R. (2012). 201 - Traçando o mapa, armando o diálogo: a produção do conhecimento do Departamento de Educação da Fundação Joaquim Nabuco − 1980/1995. Textos Para Discussão - TPD. Recuperado de https://fundaj.emnuvens.com.br/TPD/article/view/948

Edição

Seção

Artigos