Gomes D, Fernandes V, Bandeira A. Editorial - Dossiê: EPEPE- Diálogos entre saberes: rupturas epistemológicas na pesquisa em Educação. CES [Internet]. 2º de julho de 2019 [citado 14º de abril de 2025];34(2). Disponível em: https://fundaj.emnuvens.com.br/CAD/article/view/1845