Conceição, R. C. da C. e Rodrigues, L. (2022) “A CONTRIBUIÇÃO DO GESTOR ESCOLAR PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES: A HORA DO CONTO DENTRO DA BIBLIOTECA”, Cadernos de Estudos Sociais, 36(2). doi: 10.33148/CES25954091V36n2(2021)1996.