REGT, Ali de. O ensino primário como uma ofensiva de civilização: o caso da Holanda. Cadernos de Estudos Sociais, [S. l.], v. 26, n. 1, 2012. Disponível em: https://fundaj.emnuvens.com.br/CAD/article/view/1444. Acesso em: 24 nov. 2024.