Ceribeli, H. B., & Ceribeli, M. C. B. (2014). UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃO DOS TUTORES PRESENCIAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO. Cadernos De Estudos Sociais, 28(1/2), 24–38. Recuperado de https://fundaj.emnuvens.com.br/CAD/article/view/63